Schéma de tutorat sur la plateforme PARKUR
Une des pierres angulaires de la plateforme PARKUR est la présence d’une équipe de tutrices et tuteurs formés spécialement pour accompagner les apprenant(e)s dans leur apprentissage. Leur mission est d’accueillir, motiver et soutenir les apprenant(e)s dans leur travail sur la plateforme. Sur Parkur, deux profils différents de tutrices et tuteurs permettent d’assurer cet accompagnement en fonction du public visé.
Scénario de la formation des tutrices et tuteurs
Une formation hybride s’appuyant sur le schéma de tutorat a été conçue. Prévue sur 12 semaines, elle mêle phases en ligne d’apprentissage autonome synchrones et asynchrones, webinaires, module présentiel et simulation des rôles de tuteur et d’apprenant. Le scenario en résume les phases et les contenus.
Tutrice ou tuteur en ligne : les compétences attendues pour une fonction en émergence
La tutrice ou le tuteur sur une plateforme d’apprentissage en ligne accompagne les apprenant(e)s sur un scénario prédéfini dans un objectif d’autonomisation. Si les objectifs poursuivis sont semblables, sa mission n’est pas celle d’un(e) enseignant(e) de langue et fait appel à d’autres compétences.